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<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>La Clintonera</title><link>http://laclintonera.blogia.com/</link><description><![CDATA[ Selección de Recursos para la Orientación Educativa en Secundaria.DO del IES "Reino Aftasí"Badajozreinoaftasiorientacion@gmail.com924 013562(43562) Fax 924 013565 
]]></description><ttl>60</ttl><pubDate>Wed, 23 Sep 2009 21:00:48 -0500</pubDate><generator>http://www.blogia.com</generator><item>
<title></title>
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		<description><![CDATA[  Pinche aquí para acceder al nuevo sitio de La Clintonera. Gracias   ... 
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	<pubDate>Wed, 23 Sep 2009 20:52:00 -0500</pubDate>
<category>Sin tema</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <img src="http://laclintonera.blogia.com/upload/20090923205040-laclintonera.gif"  class="center" alt="20090923205040-laclintonera.gif" /><p><a href="http://laclintonera.blogspot.com/"><img src="file:///C:/Users/yo/AppData/Local/Temp/moz-screenshot.jpg" border="0" /></a> <a href="http://laclintonera.blogspot.com/">Pinche aquí para acceder al nuevo sitio de La Clintonera. Gracias</a></p><p> </p><p> </p><p> </p>	
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<title>Tutorias con alumnos de Bachillerato</title>
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		<description><![CDATA[ Actividades para 1º de Bachillerato- Orienta 2008/2009 (Programa de Auto Orientación)  (Bajar el programa)- Guia elige profesión- Hola: Proyecto de Orientación Laboral- Objetivos del milenio (web interactiva)- Guía nu... 
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	<pubDate>Thu, 26 Feb 2009 23:10:00 -0600</pubDate>
<category>Tutorías de Bachillerato</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p><strong>Actividades para 1º de Bachillerato</strong></p><p><span style="color: #3366ff;">- Orienta 2008/2009 (Programa de Auto Orientación)  <a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=83">(Bajar el programa)</a></span></p><p><a href="http://www.eligeprofesion.org/pro_001.asp?ipag=1">- Guia elige profesión</a></p><p><a href="http://www.educastur.princast.es/fp/hola/">- Hola: Proyecto de Orientación Laboral</a></p><p><a href="http://www.educacionenvalores.org/objetivosdelmilenio/">- Objetivos del milenio (web interactiva)</a></p><p><a href="http://www.educastur.princast.es/fp/hola/ocupaciones/flash/index.html">- Guía nuevas profesiones</a></p><p><a href="http://bolonia.fecyt.es/">- Proceso de Bolonia</a></p><p> </p><p><strong>Actividades para 2º de Bachillerato</strong></p><p><span style="color: #3366ff;">- Orienta 2008/2009 (Programa de Auto Orientación)  <a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=83">(Bajar el programa)</a></span></p><p><a href="http://www.eligeprofesion.org/pro_001.asp?ipag=1">- Guia elige profesión</a></p><p><a href="http://www.educastur.princast.es/fp/hola/">- Hola: Proyecto de Orientación Laboral</a></p><p><a href="http://www.educacionenvalores.org/objetivosdelmilenio/">- Objetivos del milenio (web interactiva)</a></p><p><a href="http://www.educastur.princast.es/fp/hola/ocupaciones/flash/index.html">- Guía nuevas profesiones</a></p><p><a href="http://bolonia.fecyt.es/">- Proceso de Bolonia</a></p>	
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<title>Tutorias con alumnos de ESO</title>
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		<description><![CDATA[ Actividades para 1º de ESO (ir al calendario 08/09) (Sesiones por trimestre)- PATI: Actividades para 1º Ciclo de ESO- Ser persona y relacionarse I (Competencia social de Manuel Segura) (ideas básicas) - Ulises: Programa de aprendizaj... 
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	<pubDate>Thu, 26 Feb 2009 22:46:00 -0600</pubDate>
<category>Tutorías de ESO</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p><strong>Actividades para 1º de ESO <a href="/2008/100404-calendario-tutoria-de-grupo-1-de-eso.php">(ir al calendario 08/09)</a> <a href="/2008/100605-1-de-eso-sesiones-de-tutoria-de-grupo.php">(Sesiones por trimestre)</a><br /></strong></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://contenidos.educarex.es/mci/2004/11/index.htm">- PATI: Actividades para 1º Ciclo de ESO</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/convivencia/contenidos/Materiales/BibliografiayMaterialesdeInteres/HabilidadesSociales/SerPersonayRelacionarse/1195209287195_ser_persona_y_relacionarse_primer_ciclo_eso.pdf">- Ser persona y relacionarse I (Competencia social de Manuel Segura)</a> <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/convivencia/contenidos/Materiales/BibliografiayMaterialesdeInteres/HabilidadesSociales/SerPersonayRelacionarse/1195209287195_ser_persona_y_relacionarse_primer_ciclo_eso.pdf"></a><a href="http://www.entreculturas.org/noticias/Manuel_Segura">(ideas básicas)</a></span></p> <p><span style="color: #3366ff;">- Ulises: Programa de aprendizaje y desarrollo del autocontrol emocional</span></p><p style="padding-left: 30px;"><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.onudd.org.pe/consorciomunicipal/publicaciones/1ha-Ulises_monitor.pdf">Cuaderno del profesor</a></span></p><p style="padding-left: 30px;"><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.onudd.org.pe/consorciomunicipal/publicaciones/1hb-Ulises_monitor.pdf">Cuaderno del alumno</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;">- Atenea: Programa de desarrollo de habilidades sociales</span></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=download&amp;id=49&amp;chk=1e92d0c7a6e400507adb82b59c3f6588&amp;no_html=1&amp;fname=ateneamonitor.pdf"><span style="color: #3366ff;">Cuaderno del profesor</span></a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=download&amp;id=50&amp;chk=31bd9b7849f5e2bd9cb3b12fd273360d&amp;no_html=1&amp;fname=ateneaalumno.pdf"><span style="color: #3366ff;">Cuaderno del alumno</span></a></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://tematico.asturias.es/imujer/upload/documentos/guia_no_ogros_ni_princesas1069.pdf">- Ni Ogros ni Princesas: Guia de educación afectivo-sexual para ESO</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://portales.educared.net/convivenciaescolar/contenidos/guia.pdf">- Guia sobre el acoso escolar</a></span></p><p><span class="negrita"><a href="http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/udg/ord/documentos/programaico/Tutoriasyalumnado/Tutoriasacosoescolar-eleccionayudantes.pdf?categoria=2602">- Tutoría sobre acoso escolar. Elección de ayudantes </a></span></p><p><a href="http://www.conectandomundos.org/index.asp?id=1&amp;cont=9">- Conectando mundos 1º ciclo</a></p><p><a href="http://campus.easp.es/anofumarmeapunto/mod/resource/view.php?id=47">- Programa "A fumar, no me apunto"</a> <a href="http://campus.easp.es/anofumarmeapunto/file.php/1/Sesiones_por_curso/SESIONES_CORREGIDAS/Sesiones_1_ESO.pdf">Unidades Didácticas  para 1º de ESO</a></p><p><span style="color: #3366ff;">-Programa de educación cívico-tributaria</span><span style="color: #3366ff;"> </span><a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Escritorio?channel=304ef78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0"><span style="color: #3366ff;">Profesor</span></a> <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/VersionTexto?channel=7f4372af473d8010VgnVCM10000050f01e0a____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">(Versión Texto)</a><span style="color: #3366ff;"> / <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Presentaciones?channel=1a5ef78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">Alumnos 1º ciclo ESO</a></span> <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Personaje?channel=b1f8c16247196010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">(Versión Texto)</a></p><p><a href="http://www.yosoymarcaextremadura.com/">- Concurso Blog "Marca Extremadura"</a><span style="color: #3366ff;"> / </span><a href="http://www.yosoymarcaextremadura.com/"></a><a href="http://www.marcaextremadura.es/">Web "Marca Extremadura"</a></p><p><a href="http://www.educarenigualdad.org/Upload/Mat_131_Rompiendo_Esquemas_caliopeI.pdf">- Rompiendo Esquemas (Programa de Orientación Académica y Profesional)</a></p><p> </p><p><strong>Actividades para 2º de ESO <a href="/2008/100405-calendario-tutoria-de-grupo-2-de-eso.php">(ir al calendario 08/09)</a> <a href="/2008/100505-2-de-eso-sesiones-de-tutoria-de-grupo.php">(Sesiones por trimestre)</a><br /></strong></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://contenidos.educarex.es/mci/2004/11/index.htm">- PATI: Actividades para 1º Ciclo de ESO</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/convivencia/contenidos/Materiales/BibliografiayMaterialesdeInteres/HabilidadesSociales/SerPersonayRelacionarse/1195209287195_ser_persona_y_relacionarse_primer_ciclo_eso.pdf">- Ser persona y relacionarse I (Competencia social de Manuel Segura)</a> </span><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/convivencia/contenidos/Materiales/BibliografiayMaterialesdeInteres/HabilidadesSociales/SerPersonayRelacionarse/1195209287195_ser_persona_y_relacionarse_primer_ciclo_eso.pdf"><span style="color: #3366ff;"></span></a><a href="http://www.entreculturas.org/noticias/Manuel_Segura">(ideas básicas)</a></p><p><span style="color: #3366ff;">- Hércules: Programa de toma de decisiones y solución de problemas</span></p><p style="padding-left: 30px;"><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.onudd.org.pe/consorciomunicipal/publicaciones/1ga-Hercules_monitor.pdf">Cuaderno del profesor</a></span></p><p style="padding-left: 30px;"><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.onudd.org.pe/consorciomunicipal/publicaciones/1gb-Hercules_alumno.pdf">Cuaderno del alumno</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://tematico.asturias.es/imujer/upload/documentos/guia_no_ogros_ni_princesas1069.pdf">- Ni Ogros ni Princesas: Guia de educación afectivo-sexual para ESO</a></span></p><p><a href="http://www.conectandomundos.org/index.asp?id=1&amp;cont=9">- Conectando mundos 1º ciclo</a></p><p><a href="http://www.adolescenciaytu.com/">- La adolescencia y tu (Proyecto Ausonia)</a></p><p><a href="http://campus.easp.es/anofumarmeapunto/mod/resource/view.php?id=47">- Programa "A fumar, no me apunto"</a> <a href="http://campus.easp.es/anofumarmeapunto/file.php/1/Sesiones_por_curso/SESIONES_CORREGIDAS/Sesiones_2_ESO.pdf">Unidades Didácticas  para 2º de ESO</a></p><p><span style="color: #3366ff;">-Programa de educación cívico-tributaria</span><a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Escritorio?channel=304ef78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0"><span style="color: #3366ff;"> Profesor</span></a> <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/VersionTexto?channel=7f4372af473d8010VgnVCM10000050f01e0a____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">(Versión Texto)</a><span style="color: #3366ff;"> / <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Presentaciones?channel=1a5ef78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">Alumnos 1º ciclo ESO</a></span> <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Personaje?channel=b1f8c16247196010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">(Versión Texto)</a></p><p><a href="http://www.yosoymarcaextremadura.com/">- Concurso Blog "Marca Extremadura"</a><span style="color: #3366ff;"> / </span><a href="http://www.marcaextremadura.es/">Web "Marca Extremadura"</a></p><p><a href="http://www.educarenigualdad.org/Upload/Mat_131_Rompiendo_Esquemas_caliopeI.pdf">- Rompiendo Esquemas (Programa de Orientación Académica y Profesional)</a></p><p> </p><p><strong>Actividades para 3º de ESO <a href="/2008/100403-calendario-tutoria-de-grupo-3-de-eso.php">(ir al calendario 08/09)</a> <a href="/2008/100507-3-de-eso-sesiones-de-tutoria-de-grupo.php">(Sesiones por trimestre)</a><br /></strong></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://contenidos.educarex.es/mci/2006/09/">- PATI: Actividades para 2º Ciclo de ESO</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.cepcordoba.org/aulavirtual/file.php/41/Materiales_Gabinete_Convivencia/03_actividades_integracion_participacion_acogida/programa_competencia_social_secundaria/Ser_persona_II.pdf">- Ser persona y relacionarse II (Competencia social de Manuel Segura)</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.aulaforocajamadrid.net/index.php?page=default&amp;pgi=7">- Proyecto Aulaforo 2008/2009</a> <a href="http://www.aulaforocajamadrid.net/index.php?page=default"></a><a href="http://www.aulaforocajamadrid.net/fixed_files/LP_Cast_08_09.pdf">(Bajar libro del profesor)</a><br /></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.mepsyd.es/cide/espanol/publicaciones/materiales/salud/inn2002cs/inn2002csac.html">- Construyendo Salud: Promocion del desarrollo personal y social</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://tematico.asturias.es/imujer/upload/documentos/guia_no_ogros_ni_princesas1069.pdf">- Ni Ogros ni Princesas: Guia de educación afectivo-sexual para ESO</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://cefirelda.infoville.net/imagenes/enius4/2005/11/adjuntos_fichero_110145.pdf">- Programa de educacion emocional para prevenir la violencia</a></span></p><p><a href="http://www.conectandomundos.org/index.asp?id=1&amp;cont=10">- Conectando mundos 2º ciclo</a></p><p><a href="http://campus.easp.es/anofumarmeapunto/mod/resource/view.php?id=47">- Programa "A fumar, no me apunto"</a> <a href="http://campus.easp.es/anofumarmeapunto/file.php/1/Sesiones_por_curso/SESIONES_CORREGIDAS/Sesiones_3_ESO.pdf">Unidades Didácticas  para 3º de ESO</a></p><p><span style="color: #3366ff;">-Programa de educación cívico-tributaria</span><span style="color: #3366ff;"> </span><a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Escritorio?channel=304ef78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0"><span style="color: #3366ff;">Profesor</span></a> <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/VersionTexto?channel=7f4372af473d8010VgnVCM10000050f01e0a____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">(Versión Texto)</a><span style="color: #3366ff;"> / <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Presentaciones?channel=617ef78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">Alumnos 2º ciclo ESO</a></span> <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Personaje?channel=c309c16247196010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">(Versión Texto)</a></p><p><a href="http://www.yosoymarcaextremadura.com/">- Concurso Blog "Marca Extremadura"</a><span style="color: #3366ff;"> / </span><a href="http://www.marcaextremadura.es/">Web "Marca Extremadura"</a></p><p><a href="http://www.educarenigualdad.org/Upload/Mat_131_Rompiendo_Esquemas_caliopeI.pdf">- Rompiendo Esquemas (Programa de Orientación Académica y Profesional)</a></p><p> </p><p><strong>Actividades para 4º de ESO <a href="/2008/100406-calendario-tutoria-de-grupo-4-de-eso.php">(ir al calendario 08/09)</a> <a href="/2008/100508-4-de-eso-sesiones-de-tutoria-de-grupo.php">(Sesiones por trimestre)</a><br /></strong></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://contenidos.educarex.es/mci/2006/09/">- PATI: Actividades para 2º Ciclo de ESO</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.cepcordoba.org/aulavirtual/file.php/41/Materiales_Gabinete_Convivencia/03_actividades_integracion_participacion_acogida/programa_competencia_social_secundaria/Ser_persona_II.pdf">- Ser persona y relacionarse II (Competencia social de Manuel Segura)</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.aulaforocajamadrid.net/index.php?page=default&amp;pgi=7">- Proyecto Aulaforo 2008/2009</a> <a href="http://www.aulaforocajamadrid.net/fixed_files/LP_Cast_08_09.pdf">(Bajar libro del profesor)</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;">- Consejo Orientador</span></p><p style="padding-left: 30px;"><span style="color: #3366ff;">- Orienta 2008/2009 (Programa de Auto Orientación)  <a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=83">(Bajar el programa)</a></span></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.educarenigualdad.org/Upload/Mat_131_Rompiendo_Esquemas_caliopeI.pdf">- Rompiendo Esquemas (Programa de Orientación Académica y Profesional)</a></p><p style="padding-left: 30px;"><span style="color: #00ccff;"><span style="color: #3366ff;">- Guia nuevas profesiones.</span> </span><a href="http://www.educastur.princast.es/fp/hola/ocupaciones/flash/index.html">Versión Multimedia /</a> <a href="http://www.educastur.princast.es/fp/hola/ocupaciones/index.php">Solo texto</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.doredin.mec.es/documentos/00920082003351.pdf">- Cuaderno de Orientacion 2007/2008</a></p><p style="padding-left: 30px;"><span style="color: #3366ff;">- Oferta FP Extremadura </span><a href="http://fp.educarex.es/fp/oferta_por_familias.pdf">(Por familia)</a> <a href="http://fp.educarex.es/fp/oferta_por_localidades.pdf">(Por localidad)</a></p><p><span style="color: #3366ff;">- Agenda Europea 2008 / 2009 </span><a href="http://www.generation-europe.org/docs/teachers_es.pdf">(Profesor)</a> <a href="http://www.generation-europe.org/docs/edito_es.pdf">(Alumno)</a></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://estudiantes.elpais.es/">- El Pais de los estudiantes</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://tematico.asturias.es/imujer/upload/documentos/guia_no_ogros_ni_princesas1069.pdf">- Ni Ogros ni Princesas: Guia de educación afectivo-sexual para ESO</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://cefirelda.infoville.net/imagenes/enius4/2005/11/adjuntos_fichero_110145.pdf">- Programa de educacion emocional para prevenir la violencia</a></span></p><p><span style="color: #3366ff;"><a href="http://www.murciasalud.es/archivo.php?id=85364">- Prevención de enfermedades transmisión sexual</a></span></p><p><a href="http://www.conectandomundos.org/index.asp?id=1&amp;cont=10">- Conectando mundos 2º ciclo</a></p><p><a href="http://campus.easp.es/anofumarmeapunto/mod/resource/view.php?id=47">- Programa "A fumar, no me apunto"</a> <a href="http://campus.easp.es/anofumarmeapunto/file.php/1/Sesiones_por_curso/SESIONES_CORREGIDAS/Sesiones_4_ESO.pdf">Unidades Didácticas  para 4º de ESO</a></p><p><span style="color: #3366ff;">-Programa de educación cívico-tributaria</span><span style="color: #3366ff;"> </span><a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Escritorio?channel=304ef78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0"><span style="color: #3366ff;">Profesor</span></a> <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/VersionTexto?channel=7f4372af473d8010VgnVCM10000050f01e0a____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">(Versión Texto)</a><span style="color: #3366ff;"> / <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Presentaciones?channel=617ef78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">Alumnos 2º ciclo ESO</a></span> <a href="http://www.aeat.es/wps/portal/Personaje?channel=c309c16247196010VgnVCM100000d7005a80____&amp;ver=L&amp;site=e8edf78aa14c5010VgnVCM100000d7005a80____&amp;idioma=es_ES&amp;menu=0&amp;img=0">(Versión Texto)</a></p><p><a href="http://www.yosoymarcaextremadura.com/">- Concurso Blog "Marca Extremadura"</a><span style="color: #3366ff;"> / </span><a href="http://www.marcaextremadura.es/">Web "Marca Extremadura"</a></p><p> </p><p> </p><p> </p>	
]]></content:encoded>
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<title>Canciones para la Paz</title>
	<link>http://laclintonera.blogia.com/2009/012601-canciones-para-la-paz.php</link>
		<description><![CDATA[ Pincha aquí para acceder al recurso... 
]]></description><comments>http://laclintonera.blogia.com/2009/012601-canciones-para-la-paz.php#comments</comments>
	<pubDate>Mon, 26 Jan 2009 14:21:00 -0600</pubDate>
<category>Convivencia</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p>Pincha <a href="http://laclintonera.blogspot.com/2009/01/canciones-por-la-paz.html">aquí</a> para acceder al recurso</p><p><a href="http://laclintonera.blogspot.com/2009/01/canciones-por-la-paz.html"><img src="http://galizacig.org/imxact/2004/10/paz_mundo590.jpg" border="0" width="459" height="344" /></a></p>	
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<title>Mediación en conflictos</title>
	<link>http://laclintonera.blogia.com/2009/012201-mediacion-en-conflictos.php</link>
		<description><![CDATA[ Materiales para el alumnado- Mi agenda de mediación-Programa alumnado ayudante  Materiales para la formacion de mediadores- Videos de Torrego -Tiempo de mediación- Educar desde el conflicto... 
]]></description><comments>http://laclintonera.blogia.com/2009/012201-mediacion-en-conflictos.php#comments</comments>
	<pubDate>Thu, 22 Jan 2009 02:35:00 -0600</pubDate>
<category>Mediación</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p><strong>Materiales para el alumnado</strong></p><p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/convivencia/com/jsp/contenido.jsp?pag=/convivencia/contenidos/Materiales/PublicacionesdelaConsejeriadeEducacion/agenda&amp;seccion=publicaciones">- Mi agenda de mediación</a></p><p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/convivencia/contenidos/Materiales/PublicacionesdelaConsejeriadeEducacion/MATERIALESCONVIVENCIA/1192706949556_contenido_programa4.pdf">-Programa alumnado ayudante</a></p><p> </p><p> </p><p><strong>Materiales para la formacion de mediadores</strong></p><p>- Videos de Torrego</p><p><object width="425" height="344"><param name="allowFullScreen" /><param name="allowscriptaccess" /><param name="src" /><embed src="http://www.youtube.com/v/M29IVbp7EaI&amp;hl=es&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344"></embed></object></p><p><object width="425" height="344"><param name="allowFullScreen" /><param name="allowscriptaccess" /><param name="src" /><embed src="http://www.youtube.com/v/jDjkM2VuUfo&amp;hl=es&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344"></embed></object></p><p><object width="425" height="344"><param name="allowFullScreen" /><param name="allowscriptaccess" /><param name="src" /><embed src="http://www.youtube.com/v/hIBlAwzYidw&amp;hl=es&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344"></embed></object></p><p> </p><p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/convivencia/com/jsp/contenido.jsp?pag=/convivencia/contenidos/Materiales/PublicacionesdelaConsejeriadeEducacion/tiempomediacion&amp;seccion=publicaciones">-Tiempo de mediación</a></p><p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/convivencia/contenidos/Materiales/PublicacionesdelaConsejeriadeEducacion/Binaburo/1180434404974_educardesdeelconflicto_reg_2x1x1x.jose.abinaburo.pdf">- Educar desde el conflicto</a></p>	
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<title>Curso sobre Flash</title>
	<link>http://laclintonera.blogia.com/2008/121301-curso-sobre-flash.php</link>
		<description><![CDATA[ Durante el fin de semana del 12 y 13 de diciembre de 2008 se ha celebrado en el IES "Reino Aftasí" un "minicurso" de Flash. Diego Antonio Guerrero ha tratado de  enseñarnos  las herramientas básicas  de esta fascinante aplicaci&amp;o... 
]]></description><comments>http://laclintonera.blogia.com/2008/121301-curso-sobre-flash.php#comments</comments>
	<pubDate>Sat, 13 Dec 2008 19:15:00 -0600</pubDate>
<category>Proyecto Ágora</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p>Durante el fin de semana del 12 y 13 de diciembre de 2008 se ha celebrado en el IES "Reino Aftasí" un "minicurso" de Flash. Diego Antonio Guerrero ha tratado de  enseñarnos  las herramientas básicas  de esta fascinante aplicación.</p><p> </p>	
]]></content:encoded>
</item>

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<title>Recursos Educativos por Áreas</title>
	<link>http://laclintonera.blogia.com/2008/120801-recursos-educativos-por-areas.php</link>
		<description><![CDATA[ Recursos para Educación física- Salud y deporte (Guia consumer)-Ejercicio físico y salud (Un estilo de vida) Recursos para Lengua castellana y literatura- Taller de lengua- Manual de actividades de lengua castellana para ESO... 
]]></description><comments>http://laclintonera.blogia.com/2008/120801-recursos-educativos-por-areas.php#comments</comments>
	<pubDate>Mon,  8 Dec 2008 14:47:00 -0600</pubDate>
<category>Recursos por Áreas</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p><strong>Recursos para Educación física</strong></p><p><a href="http://saludydeporte.consumer.es/">- Salud y deporte (Guia consumer)</a></p><p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2006/ver/36/indice.htm">-Ejercicio físico y salud (Un estilo de vida)</a></p><p> </p><p><strong>Recursos para Lengua castellana y literatura</strong></p><p><a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/lengua/Contenidos0/Nivel1/0taller_lectura_frames.htm">- Taller de lengua</a></p><p><a href="http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/pdf/lenguacastellana.pdf">- Manual de actividades de lengua castellana para ESO </a></p><p><a href="http://www.pnte.cfnavarra.es/publicaciones/pdf/modelodefondo.pdf">- Modelo de fondo bibliográfico para una biblioteca escolar de Educación Secundaria</a></p><p> </p><p><strong>Recursos para Matemáticas</strong></p><p><a href="http://www.escolalliurex.es/mec/Matematicas/index.html">- Descartes: Matematicas interactivas para ESO</a></p><p><a href="http://www.matematicasdivertidas.com/">- Matemáticas divertidas</a></p><p><a href="http://www.thatquiz.org/es/" target="_blank">- Thatquiz: Aplicación para generar ejercicios variados de MAT</a></p><p><a href="http://www.divulgamat.net/">- Centro virtual de divulgación de las MAT</a></p><p> </p><p><strong>Recursos para Ciencias Sociales</strong></p><p><a href="http://es.youtube.com/user/artehistoriacom">- "ArteHistoria" (Canal de arte y cultura de Youtube)</a></p><p><a href="http://www.educastur.es/media/publicaciones/aprendiendo_a_ser_ciudadanos.pdf">- Aprendiendo a ser ciudadanos (El constitucionalismo)</a></p><p><a href="http://personal.telefonica.terra.es/web/enriqueprudencio/extremadura4.pdf">- Extremadura y el mundo contemporaneo (Unidad Didactica para 4º de ESO)</a></p><p><a href="http://212.170.214.157/didactica_unidades_profe.html">- Unidades didácticas de historia de Extremadura</a></p><p> </p><p><strong>Recursos para Ciencias Naturales</strong></p><p><a href="http://www.fecyt.es/fecyt/docs/tmp/908170205.pdf">- Ciencias para el mundo comtemporaneo. Aproximaciones didacticas (FECYT)</a></p><p> </p><p><strong>Recursos para Religión Católica</strong></p><p><span style="color: #3366ff;">- Buscando el origen de:</span><a href="http://www.miparentela.com/"> -Mi familia</a> / <a href="http://www.educar.org/lengua/nombres.asp">-Mi nombre</a> / <a href="http://www.misapellidos.com/">-Mis apellidos</a></p><p><span style="color: #3366ff;">- Unidades didacticas interactivas:</span></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1233">- El Antiguo Testamento</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1234">- El Nuevo Testamento</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1225">- Anunció una buena noticia</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1227">- Seguidores de Jesús</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1239">- Los Sacramentos</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1240">- Religiones en diálogo</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1241">- Ser cristiano hoy</a></p><p><span style="color: #3366ff;">- Videos y animaciones:</span></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=FhQokNDMLyQ">- El buen samaritano (animación en inglés)</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=ApXs99F8ibo">- La oveja perdida</a></p><p><a href="http://members.fortunecity.com/dinamico/">- Dinámicas de grupo (generales)</a></p><p><a href="http://www.educarueca.org/spip.php?rubrique21">- Dinamicas para comunicarse bien en grupo</a></p><p><a href="http://www.educarueca.org/spip.php?rubrique14">- Dinámicas para cooperar en grupo</a></p><p><strong>Recursos para Educación para la Ciudadania</strong></p><p><a href="http://enclase.defensordelpueblo.es/">- El defensor del pueblo en tu clase</a></p><p><a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/caminos_felicidad/novela.html">- Los caminos de la felicidad (Novela para educación para la ciudadania)</a> <a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/caminos_felicidad/novela.pdf">(novela)</a> <a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/caminos_felicidad/guia_profesor.pdf">(guia del profesor)</a> <a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/caminos_felicidad/cuaderno_actividades.pdf">(cuaderno de actividades)</a></p><p> </p><p><strong>Recursos para EPV</strong></p><p><a href="http://blog.educastur.es/luciaag/">- Las TIC en Plástica (Magnífico Blog de Lucia Álvarez / Profe de EPV)</a></p><p> </p><p><strong>Recursos para Artes Gráficas</strong></p><p><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Artes_gr%C3%A1ficas">- Artes Gráficas en Wikipedia</a></p><p><a href="http://recursos.cnice.mec.es/fp/artes/md.php?familia_id=5&amp;ciclo_id=1&amp;modulo_id=6">- Preimpresión en AG</a></p><p><a href="http://www.urdanizdigital.com/">- Vocabulario técnico de AG</a></p><p><a href="http://www.cege.es/diccionario/diccionario2.php?idioma=espanol">- Diccionario AG (CEGE)</a></p><p><a href="http://www.trabajaenartesgraficas.es/index.php">- Trabaja en AG (material divulgativo sobre AG)</a></p><p><a href="http://www.solograficas.com/convenio/Convenio%20colectivo%20de%20artes%20graficas,%20manipulados%20de%20papel%20y%20carton,%20editoriales%20e%20industrias%20auxiliares.pdf">- Convenio colectivo sector AG</a></p><p><span style="color: #3366ff;">- Salud laboral y Prevencion de riesgos laborales</span></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.istas.net/web/abreenlace.asp?idenlace=1072">- Publicaciones sobre salud laboral en AG de UGT</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.istas.net/web/abreenlace.asp?idenlace=967">- Guia control y evaluación riesgos laborales para pymes de AG</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.istas.net/web/enlaces.asp?idcarpeta_bv=202&amp;lugar=1">- Enlaces a sitios sobre salud laboral en AG (Español y otro idiomas)</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.istas.net/web/abreenlace.asp?idenlace=3694">- Manual sobre prevención de la contaminación en AG</a></p><p><span style="color: #3366ff;">- Blogs relacionados con las AG</span></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://www.morecoffeeplease.net/que-es-esto/">- Morecoffeeplease (diseño y creación: videos, imagenes, enlaces...)</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://es.wordpress.com/tag/artes-graficas/">- Blogs relacionados con AG en Wordpress</a></p><p style="padding-left: 30px;"><a href="http://ilovetypography.com/">- Ilovetypography (Blog sobre tipografia)</a></p><p> </p><p> </p><p><strong>Recursos para varias áreas</strong></p><p><a href="http://capileiraticrecursos.wikispaces.com/RECURSOS+PARA+E.+SECUNDARIA?responseToken=0e3ddd671078e171464a291951db6945">- Recursos gratuitos para todas las áreas</a></p><p><a href="http://conteni2.educarex.es/?a=1">- Unidades Didacticas Interactivas de EDUCAREX (distribuidas por áreas y niveles)</a></p><p><a href="http://213.0.8.18/portal/Educantabria/RECURSOS/Materiales/Biblinter/Mat_DD_HH.pdf">- Materiales para la educación en Derechos Humanos. Ejercicios prácticos para diferentes áreas y líneas transversales</a></p><p><a href="http://213.0.8.18/portal/Educantabria/RECURSOS/Materiales/Biblinter/CONVIVENCIA_SECUNDARIA.pdf">- Educación para la convivencia y la paz desde el currículo de ESO</a></p><p><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonasecundaria">- Zona de alumnos de secundaria de Castilla-León</a></p><p><a href="http://portales.educared.net/wikillerato/Portada">- Wikillerato (Wiki de asignaturas de bachillerato)</a></p><p> </p>	
]]></content:encoded>
</item>

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<title>Necesidades educativas especiales</title>
	<link>http://laclintonera.blogia.com/2008/112804-necesidades-educativas-especiales.php</link>
		<description><![CDATA[ Selección de recursos para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.Pinche aquí para acceder al recurso ... 
]]></description><comments>http://laclintonera.blogia.com/2008/112804-necesidades-educativas-especiales.php#comments</comments>
	<pubDate>Fri, 28 Nov 2008 12:26:00 -0600</pubDate>
<category>Necesidades educativas especiales</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p>Selección de recursos para la atención al alumnado con necesidades educativas especiales.</p><p><a href="http://laclintonera.blogspot.com/2008/10/orientaciones-para-trabajar-con-alumnos.html">Pinche aquí para acceder al recurso</a></p><p> </p>	
]]></content:encoded>
</item>

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<title>Resuelve tus dudas</title>
	<link>http://laclintonera.blogia.com/2008/112803-resuelve-tus-dudas.php</link>
		<description><![CDATA[ Area de atención al alumnado. Desde aquí podrás realizar consultar relacionadas con la Orientación académica y profesional, dificultades en los estudios u otras cuestiones relacionadas con tu educación. Pinch... 
]]></description><comments>http://laclintonera.blogia.com/2008/112803-resuelve-tus-dudas.php#comments</comments>
	<pubDate>Fri, 28 Nov 2008 01:02:00 -0600</pubDate>
<category>Resuelve tus dudas</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p>Area de atención al alumnado. Desde aquí podrás realizar consultar relacionadas con la Orientación académica y profesional, dificultades en los estudios u otras cuestiones relacionadas con tu educación. <a href="http://atencionalumnos.blogspot.com/">Pincha aqui para acceder al recurso</a></p>	
]]></content:encoded>
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<title>Gestión del Aula</title>
	<link>http://laclintonera.blogia.com/2008/102601-gestion-del-aula.php</link>
		<description><![CDATA[ Recursos para la programaciónWeb de recursos para realizar programaciones didácticas y de aula Recursos para la evaluación- Web de seguimiento del alumnado- ESO / Hoja de criterios mínimos para aprobar por asignatura ... 
]]></description><comments>http://laclintonera.blogia.com/2008/102601-gestion-del-aula.php#comments</comments>
	<pubDate>Sun, 26 Oct 2008 10:42:00 -0500</pubDate>
<category>Gestión del Aula</category>
<guid>http://laclintonera.blogia.com/2008/102601-gestion-del-aula.php</guid>
<content:encoded><![CDATA[	 <p><strong>Recursos para la programación</strong></p><p><a href="http://centros6.pntic.mec.es/cea.pablo.guzman/cc_naturales/programaciones.htm">Web de recursos para realizar programaciones didácticas y de aula<br /></a></p><p> </p><p><strong>Recursos para la evaluación</strong></p><p><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/seguimiento/index.php"><span style="color: #3366ff;">- Web de seguimiento del alumnado</span></a></p><p><span style="color: #3366ff;">- ESO / Hoja de criterios mínimos para aprobar por asignatura </span><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=68">(modelo)</a> <a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=67">(ejemplo)</a></p><p><span style="color: #3366ff;">- ESO / Informe de evaluacion final negativa por asignatura </span><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=66">(modelo)</a> <a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=65">(ejemplo)</a></p><p><span style="color: #3366ff;">- ESO / Ficha Registro General </span><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=17">(Cara exterior)</a> <a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=18">(Cara interior)</a></p><p><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=71">- ESO / Ficha Registro (Plan específico de refuerzo posterior a la 2ª evaluación)</a></p><p> </p><p><strong>Recursos para la convivencia</strong></p><p><span style="color: #3366ff;">- Hoja de incidencias</span></p><p><span style="color: #3366ff;">- Hoja de continuación de la actividad fuera del aula</span></p><p><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=download&amp;id=63&amp;chk=3e1f5e643e77f4b4d889b41177b181e1&amp;no_html=1&amp;fname=Stop_Conflictos_ES.pdf">- Stop Conflictos (Manual para gestionar la convivencia)</a></p><p><span style="color: #3366ff;">- Recomendaciones para enfrentarse a situaciones de conflicto (Extracto de "Stop Conflictos"):</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: "></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: "> </span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12pt; font-family: "> </span></p> <p><strong> </strong></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">1. No seguir las indicaciones del profesor.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">2. Falta de puntualidad.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">3. Ensuciar el entorno. Escupir en el suelo.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">4. Atemorizar o coaccionar a los compañeros. Incitarles a realizar actos perjudiciales a los miembros de la comunidad escolar.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">5. Realizar actos injustificados que perturben el normal funcionamiento de las clases y otras actividades.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">6. Gritar, zancadillear, empujar, escupir a los compañeros/as.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">7. Contestar mal al profesorado y a otros miembros de la Comunidad Educativa.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">8. Insultar a los compañeros.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">9. Molestar a los compañeros/as, esconder las cosas personales, tirarlas al suelo.</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"><span style="font-size: 12pt; font-family: ">10. Faltar al centro injustificadamente.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; padding-left: 30px;"> </p> <p><strong>Recursos para la tutoría</strong></p><p><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=19">- Planilla para registrar la programación de las actividades de la Tutoria de Grupo</a></p><p><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=73">- Modelo de guión de reunión inicial (principio de curso) con padres</a></p><p><a href="http://iesreinoaftasi.juntaextremadura.net/index.php?option=com_remository&amp;Itemid=29&amp;func=startdown&amp;id=74">- Modelo de carta de presentación del tutor a los padres</a></p><p> </p><p><strong><br /></strong></p>	
]]></content:encoded>
</item>

</channel></rss>